Utilizando o PADLET para envolvimento de toda a classe

Texto 8 – A escrita está na parede: usando PADLET para envolvimento de toda a classe.

Uma da dificuldades encontradas pelo professor dentro da sala de aula é que muitos alunos não participam de discussões, não expressam suas opiniões ou um simples comentário devido a timidez ou medo de se expor diante da classe. Existem ainda muitas barreiras que impedem o conhecimento dentro da sala de aula, e o PADLET é utilizado para tornar a participação dos alunos mais efetiva.

O PADLET é uma ferramenta utilizada para incentivar a colaboração em tempo real de todos os alunos da turma para o desenvolvimento de um tema ou de um conteúdo. É de fácil utilização e não requer conhecimento técnico especial. O professor cria o PADLET e os alunos vão contribuindo com conteúdo como links, vídeos e fotos por exemplo, e criam uma espécie de mural do conhecimento.

Um dos benefícios no uso do PADLET é o acesso à tecnologia participativa que de certa forma é um estimulo para os alunos, alguns a utilizam pela curiosidade de aprender a utilizar uma nova tecnologia, outros para compartilhar o que aprendeu. Um dos riscos a ser enfrentado pelos professores quando se utiliza essa ferramenta principalmente em aula presencial, é a questão da qualidade do sinal da internet, outro é que alguns podem questionar o valor da utilização dessa ferramenta para o ensino.

Mas uma coisa é certa, ferramentas que promovam a participação dos alunos no processo de ensino e aprendizagem devem ser utilizadas e divulgadas.

Tive o primeiro contato com o PADLET na disciplina Práticas Educativas em EPT, do Mestrado PROFEPT, do IFRO Porto Velho Calama, não tive ainda a oportunidade de utilizá-la com meus alunos, mas assim que possível vou faze-la pois é incrível e tive a oportunidade de contribuir com os meus colegas e também de aprender com eles através do PADLET.