KWL - Ainda não tive tempo de aplicar a estratégia


Gostaria de tecer um comentário em relação à estratégia de ensino KWL. Achei muito interessante no sentido de colocar o aluno em seu devido lugar, qual seja: PROTAGONISTA (https://www.youtube.com/watch?v=2Kh8bdTfliw). Nessa prática, é levado em conta o conhecimento de mundo do aluno (muito defendido por Paulo Freire); as perspectivas de aprendizagem (o que é relevante para ele aprender); e o que ele realmente absorveu de conhecimento. Ainda não tive tempo de aplicar a estratégia, mas certamente encontrarei uma oportunidade para aplicá-la, pois seus preceitos vão ao encontro dos anseios de uma escola emancipadora e com certeza irão contribuir de forma significativa para o aprendizado do aluno.

Comentários

  1. Antonio Jr17 de maio de 2019 às 12:42

    Que bom que despertamos a vontade de fazer o novo, Charles! Essa é uma evidência da aprendizagem transformadora, a qual é fruto da reflexão do aprendiz sobre como ele faria as coisas feitas hoje de forma diferente no futuro. Sucesso!

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  2. Augusto Rodrigues17 de maio de 2019 às 13:50

    Gosto muito dessa técnica também, principalmente quando associada a uma experiência de partilha do tipo "carrossel" (Learning Café). Já utilizei algumas vezes em sala de aula e o resultado além de ser sempre surpreendente muitas vezes é bastante divertido.

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