Simplesmente fantásticas as aulas de metodologias ativas... Estou empolgadíssima com todo o aprendizado transmitido pelo professor, e essa habilidade de conseguir transformar-nos de seres individualistas, egocêntricos, em pessoas que irão fazer diferença na vida de muitos, promovendo o diálogo, a compreensão e a arte de ouvir ao invés de só falar.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Trello: organização versátil para a Educação

Imagem
O Trello , de maneira bem simplificada, é como se fosse um quadro com post-its digital, mas com vários recursos adicionais. Já em termos técnicos, o Trello é definido como uma ferramenta de gerenciamento de projetos em listas baseada na web. Trello no gerenciamento colaborativo (Fonte: Sebrae ) Não vamos detalhar aqui como essa ferramenta funciona, pois isso pode ser visto no Tour pelo Trello e nos links ao final desta postagem. Vamos a questão que mais interessa agora: O que esse tal de Trello tem a ver com Educação? Simples: por ser uma ferramenta versátil e com grandes opções de personalização, o Trello pode ser usado não apenas em contextos profissionais, mas também para uso pessoal e acadêmico. Some isso à possibilidade de colaboração oferecida pela plataforma e shazam: temos uma ferramenta gratuita propícia para trabalhar com alunos o desenvolvimento do planejamento, organização e colaboração. Neste caso, o Trello pode ser usado para auxiliar a realização...
Leia mais

One-minute-paper - descobrindo os pensamentos e os sentimentos dos estudantes.

Imagem
Depois que retornei da semana do mestrado, participei de uma ação de intervenção pedagógica realizado pelo setor em que exerço minhas atribuições. O objetivo da ação era repassar orientações aos estudantes que ficar a m em dependência ou retidos no módulo passado. Então, quis pôr em prática a estratégia “ One-minute-paper” , para  verificar rapidamente como os estudantes estavam se sentindo ou pensando . O momento foi de curiosidade e apreensão muitos ficaram sem saber direito o que escrever. Porém, ao final de um minuto,  os estudantes escreveram algumas palavras, tais como: triste; estudando pouco; frágil; preocupada com o seminário; preocupado com as atividades; cansada; problemas em casa; medo de não consegui apresentar o seminário; sobrecargas nos estudos; foco nos estudos . Achei muito proveitosa a estratégia, pois conseguimos levantar dados importantes que auxiliarão a Coordenação na construção de abordagens para ajudar aos estudantes nesse processo de apren...
Leia mais

KWL - uma possibilidade de técnica de aula

Imagem
O KWL é uma oportunidade de organizar graficamente o registro do conhecimento prévio, das curiosidades sobre o assunto e o que foi aprendido. O mnemônico significa: K - Know (saber -> o que nós sabemos); W - Want (querer -> o que nós queremos saber); e L - Learned (aprendido -> o que nós aprendemos). https://www.post-it.com/3M/en_US/post-it/ideas/articles/kwl/ Com essa ferramenta, temos a possibilidade de refletir sobre o que os alunos já sabem, e ao mesmo tempo, permite o professor fazer um mapeamento desse conhecimento prévio, além de despertar a reflexão sobre o assunto a ser estudado, e registrar o aprendizado construído. Desta forma, organizando esses três pontos graficamente, podemos retornar ao quadro sempre que precisarmos relembrar algum aspecto estabelecido no início da aula, mantendo o foco do aprendizado. Essa é uma técnica que permite tanto ao professor como ao aluno, perceber a evolução no processo de ensino-aprendizagem e quem sabe até empolgá-lo...
Leia mais