Grupo "Aprendizes Ativos"

Olá pessoal!

O grupo "Aprendizes Ativos" é composto pelo Celielson, Maria Aparecida e Tayana.

Considerando que a disciplina é Práticas Educativas em EPT que tem abordado a aplicabilidade das Metodologias Ativas como ferramenta no processo de ensino aprendizagem dos estudantes, vamos todos nos tornar  aprendizes em interação com os demais colegas da disciplina e professor em práticas ativas inovadoras.



Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

4 sites e faltam materiais sobre ABP (PBL) em português!

Imagem
Salve amigos! Sem muito tempo, mas consegui algumas horinhas no fim da noite de sexta-feira para partilhar com vocês minhas buscas sobre Aprendizagem baseada em Projetos (já que estou fora das salas de aula por enquanto, então sem muita oportunidade de por em prática). Fiquei curioso para conhecer projetos que deram certo no Brasil e no mundo e por isso comecei a pesquisar por sites e blogs que partilhassem essas experiências seja no Brasil ou em outros países lusófonos. Não foi muita surpresa perceber que quase não temos a partilha dessas experiências em língua portuguesa e o quanto nossos modelos educativos ainda seguem o modelo tradicional (onde eu percebo traços da colonização portuguesa bastante associada ao ensino escolástico). Mas enfim... minha intenção é partilhar com vocês três links que encontrei e que podem nos ajudar a pensar nossas práticas. Edutopia (em inglês): O site e o canal no youtube  oferecem diversas postagens e vídeos curtos com a partilha de estrat...
Leia mais

Cultura profissional e mudança educacional

Imagem
Texto 10 - Cultura profissional e mudança educacional             Em seu artigo Michael Fullan apresenta 8 lições de mudança organizacional e educacional e cultura profissional do ato de lecionar, que são apresentadas como um conjunto de ideias que se somam. Fazem parte de um processo natural, onde apresentará problemas, diversidade e conflitos.             A visão é parte importante da mudança. Para a construção da “visão” o experimentar se faz necessário, deve-se criar algo e ganhar experiência. E assim essa visão terá clareza e concretude para ser compartilhada.             Outro ponto importante fala sobre o coletivismo que torna os grupos colaborativos mais fortes. As escolas devem ser colaborativas e também estar conectadas ao ambiente externo. E um ponto crucial: cada indivíduo deve est...
Leia mais

Trello: organização versátil para a Educação

Imagem
O Trello , de maneira bem simplificada, é como se fosse um quadro com post-its digital, mas com vários recursos adicionais. Já em termos técnicos, o Trello é definido como uma ferramenta de gerenciamento de projetos em listas baseada na web. Trello no gerenciamento colaborativo (Fonte: Sebrae ) Não vamos detalhar aqui como essa ferramenta funciona, pois isso pode ser visto no Tour pelo Trello e nos links ao final desta postagem. Vamos a questão que mais interessa agora: O que esse tal de Trello tem a ver com Educação? Simples: por ser uma ferramenta versátil e com grandes opções de personalização, o Trello pode ser usado não apenas em contextos profissionais, mas também para uso pessoal e acadêmico. Some isso à possibilidade de colaboração oferecida pela plataforma e shazam: temos uma ferramenta gratuita propícia para trabalhar com alunos o desenvolvimento do planejamento, organização e colaboração. Neste caso, o Trello pode ser usado para auxiliar a realização...
Leia mais